有相关性，但相关不等于因果。受教育年限会影响晶体智力和答题经验，流体智力受的影响相对小一些。所以样本里高学历人群平均分偏高是正常的。
这个说法是怎么来的
先分清两件事：问的是「测试怎么算」，还是「算出来的数该怎么用」。前者有明确答案，后者没有。多数争论其实是因为两边问的不是同一件事。
怎么判断自己属于哪种情况
可以先做三件事再下结论：换一台设备重测一次、把两次的分项对比、看看哪一项波动最大。波动大的那一项，多半是题型不熟而不是能力问题。
接着往下读
分数区间怎么读，见 分数对照表；六项分别测什么，见 题库结构；如果关心的是在线测验本身的可靠性，见 在线测试的效度问题。
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补充说明
这类问题通常有一个简短答案和一个完整答案。天赋图 先给简短的，再补完整的。
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天赋图 的判断标准很朴素：这一段内容能不能帮你少走一次弯路。如果不能，就删掉。