一句话定义
通过补全图形矩阵考察归纳规律能力。
在测验里怎么用
通过补全图形矩阵考察归纳规律能力。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」:它描述的是分数的一个属性,不直接告诉你一个人怎么样。
容易混的地方
同一类概念往往有好几个近义词,中文译法也不统一。遇到不同的说法时,先看它对应的是哪个英文原词,比死记中文名有用。
在结果页哪里会看到它
读技术资料时,矩阵推理经常被当成一个不言自明的词直接使用。实际上不同作者对它的定义有细微差别,遇到分歧时先看英文原词最稳。
换算过程是什么样
举一个具体例子:假设某人测得 IQ 115,按均值 100、标准差 15 换算,对应第 84 百分位。也就是说,在一百个同龄人里大约排在第十六位。这个换算过程用到的就是常模与标准分的概念。
别和这几个词混用
还有一个常被漏掉的点:这个概念在不同年代的定义改过。早期文献里的用法和现在的标准教材不完全一致,读旧论文时要留意年份。
在结果页哪里会看到它
读技术资料时,矩阵推理经常被当成一个不言自明的词直接使用。实际上不同作者对它的定义有细微差别,遇到分歧时先看英文原词最稳。
换算过程是什么样
举一个具体例子:假设某人测得 IQ 115,按均值 100、标准差 15 换算,对应第 84 百分位。也就是说,在一百个同龄人里大约排在第十六位。这个换算过程用到的就是常模与标准分的概念。
别和这几个词混用
还有一个常被漏掉的点:这个概念在不同年代的定义改过。早期文献里的用法和现在的标准教材不完全一致,读旧论文时要留意年份。
相关术语
这个词为什么单列
天赋图 尽量用一句话说清矩阵推理,因为多数解释的通病是把定义写成了另一堆术语。
同类术语还有几个容易混的,天赋图 在术语表里做了区分,可以对照着看。
这段话写在这里,是因为后台数据里这一类问题被反复问到。不是必须接受的结论。