两者都在起作用，比例随领域而变。
| 维度 | 刻意练习 | 天赋/起点能力 |
|---|---|---|
| 作用方式 | 提升技能上限内的表现 | 决定起点与上限 |
| 见效速度 | 数周到数月 | 长期稳定 |
| 可改变性 | 高 | 低 |
| 在智力测验里 | 提高 5–10 分 | 决定基线 |
| 在专业技能里 | 解释大部分差异 | 解释入门速度 |
表中数值为常见范围，具体以所用量表的技术手册为准。
实际使用时还要考虑成本：时间、费用、是否需要专业人员。这三项经常比精度更影响最终选择。
还有人把“更流行”当成“更准”。使用广度和测量质量是两件事，不能互相替代。
实际使用时还要考虑成本：时间、费用、是否需要专业人员。这三项经常比精度更影响最终选择。
还有人把“更流行”当成“更准”。使用广度和测量质量是两件事，不能互相替代。
天赋图 见过有人拿这组对比去说服别人。表格不是论据，只是把差异摆出来。
表格里的数值是范围，不是精确值。天赋图 不给没有出处的点估计。
以上是 天赋图 自己的读法，不同量表、不同研究者会有别的解释，不必当成唯一答案。