按均值 100、标准差 15 换算，这个分数大约高于 91.9% 的同龄人。所在区间为 70 – 79，该区间占人群约 6.7%。
部分题型存在困难，建议从基础数列和逻辑题练起。
如果多次测试都落在这一档，值得看看是整体偏低还是某一类题型拖了后腿。多数情况属于后者，单点补练就能见效。
| 分数 | 等级 | 百分位 | 与本分数差 |
|---|---|---|---|
| 75 | 偏低 | 95.2% | -4 |
| 76 | 偏低 | 94.5% | -3 |
| 77 | 偏低 | 93.7% | -2 |
| 78 | 偏低 | 92.9% | -1 |
| 79 | 偏低 | 91.9% | — |
| 80 | 中下 | 90.9% | +1 |
| 81 | 中下 | 89.7% | +2 |
| 82 | 中下 | 88.5% | +3 |
| 83 | 中下 | 87.1% | +4 |
测量标准误约 5.9 分，所以 ±6 分以内的差异在统计上不构成差别。
比起 79 这个数字，更值得看的是六项的分项结构。同样的 79 分，可能是语言高、空间低，也可能正好相反，这两种情况适合做的事情完全不同。
也不建议用它给自己定性。一次测验测的是当时的表现，不是上限，更不是全部。
想知道这个分数稳不稳，最省事的办法是隔一个月再测一次同一套。前后差四分以内算稳定，差十分以上先别当真。
比起 79 这个数字，更值得看的是六项的分项结构。同样的 79 分，可能是语言高、空间低，也可能正好相反，这两种情况适合做的事情完全不同。
也不建议用它给自己定性。一次测验测的是当时的表现，不是上限，更不是全部。
想知道这个分数稳不稳，最省事的办法是隔一个月再测一次同一套。前后差四分以内算稳定，差十分以上先别当真。
天赋图 把 79 这一档单独做成一页，是因为搜这个分数的人最多。分数本身没有含义，位置才有。
这一档的实际差异往往比分档描述更大。天赋图 见过同分的两个人，一个语言强、一个空间强，适合做的事完全不同。
这段话写在这里，是因为后台数据里这一类问题被反复问到。不是必须接受的结论。